• Aktualności

  • Aktualności

            • Internetowy Teatr TVP dla szkół

            • W Szkole Podstawowej w Starej Słupi realizowany jest projekt Telewizji Polskiej "Internetowy Teatr TVP dla szkół", którego ideą jest dotarcie z kulturą i sztuką do masowej widowni

               przy wykorzystaniu szerokopasmowego Internetu. 

              W ramach tego projektu  uczniowie klas I-III oraz dzieci z punktu przedszkolnego oglądali  26.02 2014r spektakl "Szpak Fryderyk"

              z BiałostockiegoTeatru Lalek.

            • Edukacja przez szachy

            • W I semestrze 2013/14 realizowano w PSP w Starej Słupi innowację pedagogiczną – „Edukacja przez szachy” w klasach I-III.

              Celem projektu jest zwiększenie umiejętności matematycznych w zakresie logiki, orientacji przestrzennej, myślenia analitycznego, rozwiązywania problemów.

              Zajęcia gry w szachy cieszą się bardzo dużym powodzeniem. Uczniowie klasy I uczestniczą w obowiązkowych zajęciach w wymiarze 1 godz. tygodniowo.

                          Dzieci ucząc się gry w szachy doskonalą swoje umysły, uczą się zdyscyplinowania  i wyobraźni.

                          Wprowadzenie programu „Edukacja przez szachy” wpływa wszechstronnie na rozwój uczniów.

                          Program wspierają:

              • Świętokrzyski Urząd Marszałkowski,
              • Polski Związek Szachowy,
              • Świętokrzyski Związek Szachowy,
              • Kuratorium Oświaty w Kielcach,
              • Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli,
              • Stowarzyszenie „Szklany Dom”.
            • Wystep grupy kolędniczej

            • ystep  grupy kolędniczej  ze Szkoły Podstawowej Starej Słupi podczas XVI Gminnego Przeglądu Przedstawień Jasełkowych, który odbył się 16 stycznia w Gminnym Ośrodku Kultury w Rudkach.

              Grupa teatralna „Radosna Gromada” Publicznej Szkoły Podstawowej w Starej Słupi wystąpiła w składzie 9-osobowym. To uczniowie klasy czwartej, którzy pokazali spektakl składający się z wierszy Jana Twardowskiego, Anny Kamieńskiej, Czesława Miłosza, Romana Brandstaettera. Nie zabrakło kolęd: „Wśród nocnej ciszy”, Mizerna, cicha”, „Przybieżeli do Betlejem”, „Pójdźcie wszyscy do stajenki”. Nad całością czuwała Anna Majzel.

            • Dzień Babci i Dziadka - fotogaleria

            • Dzień Babci i Dziadka                                            

              24.01.2014r. w Szkole Podstawowej w Starej Słupi odbyła się uroczysta akademia z okazji Dnia Babci  i Dziadka przygotowana przez dzieci z punktu przedszkolnego i klasy przedszkolnej oraz uczniów  klas I - III  pod kierunkiem nauczycieli wychowawców.            

            • Spotkanie opłatkowe 2013

            • Święta Bożego Narodzenia to wyjątkowy czas w roku, na który długo czekają nie tylko dzieci, ale również dorośli. Zgodnie z tradycją jaka jest praktykowana w naszej szkole , każdego roku dzieci przygotowują i przedstawiają jasełka bożonarodzeniowe. Także i tego roku nie mogło zabraknąć spotkania opłatkowego, które odbyło się 19 grudnia.

              Święta Bożego Narodzenia to wyjątkowy czas w roku, na który długo czekają nie tylko dzieci, ale również dorośli. Zgodnie z tradycją jaka jest praktykowana w naszej szkole , każdego roku dzieci przygotowują i przedstawiają jasełka bożonarodzeniowe. Także i tego roku nie mogło zabraknąć spotkania opłatkowego, które odbyło się 19 grudnia.

                              Przedstawienie bożonarodzeniowe ,, Z narodzenia Pana …” zaprezentowali czwartoklasiści wraz ze swoją wychowawczynią Anną Majzel. Dzieci chętnie przygotowały się do występu ucząc się powierzonych im ról.

              Nie mogło zabraknąć też dekoracji, autorstwa pani Anny Budzińskiej, która sprawiła, że szkolny hol wyglądał uroczo. Stajenka z Maryją, Dzieciątkiem i Józefem, z owieczkami i pasterzami, stół nakryty białym obrusem, na którym oprócz opłatka znajdował się stroik oraz płonące świece  wprowadziły wszystkich w świąteczny nastrój.

                              Dzieci występowały przed swoimi rodzicami, zaproszonymi gośćmi i wspólnotą szkolną. Nie zabrakło również wspólnego kolędowania.

                              Następnie nadszedł moment dzielenia się opłatkiem i składania sobie życzeń.

                              W czasie szkolnej Wigilii panowała bardzo miła i rodzinna Atmosfera.

            • 40-lecie budynku Szkoły Podstawowej w Starej Słupi

            • 22 listopada w Szkole Podstawowej w Starej Słupi odbyła się uroczystość 40-lecia oddania budynku szkoły, który wówczas nazwano "Szklanym Domem".

               

              ,,Aby mierzyć drogę przyszłą , trzeba wiedzieć skąd się wyszło’’

                                C. K. Norwid

               

                          Pod takim hasłem społeczność szkolna PSP w Starej Słupi świętowała 40-lecie istnienia budynku szkolnego.

                          22 listopada 2013 r. w naszej szkole zebrali się mieszkańcy Starej Słupi, Pokrzywianki, Jeleniowa i Grzegorzowic oraz zaproszeni goście w osobach: Wicekuratora Kuratorium Oświaty w Kielcach Grzegorza Bienia, Wójta Gminy Nowa Słupia Wiesława Jerzego Gałki, Wójta Gminy Waśniów Krzysztofa Gajewskiego, Prezesa Stowarzyszenia _"Szklany Dom" Władysława Pepasia, kierownika Gminnego Zespołu Obsługi Szkół Gminy Nowa Słupia Agnieszki Lewandowskiej, dyrektora Gminnego Ośrodka Kultury w Nowej Słupi z siedzibą w Rudkach Piotra Sepioło, dyrektorów szkół z terenu gminy, księdza Franciszka Sałęgi, proboszcza parafii Grzegorzowice, księdza Krzysztofa Bartochowskiego, proboszcza parafii Nowa Słupia,  radnej Rady Powiatu Kieleckiego Danuty Żebrowskiej, kustosza Muzeum Starożytnego Hutnictwa Świętokrzyskiego im. M. Radwana Lucyny Spelak,  radnego wsi Stara Słupia Ryszarda Karpińskiego, sołtysa wsi Stara Słupia Roberta Cieślika, Agnieszkę Korycińską ze „Stowarzyszenia Edukacja przez Internet”, rodziców, nauczycieli, uczniów i przyjaciół szkoły, aby uroczyście świętować 40-lecie nowego budynku szkolnego.

                          Obchody jubileuszu rozpoczęto uroczystą dziękczynną Eucharystią celebrowaną przez księdza Krzysztofa Bartochowskiego, który wygłosił również okolicznościowe kazanie.

              Homilia księdza proboszcza to wzruszająca lekcja historii i patriotyzmu. Wszystkim zebranym dostarczyła niezapomnianych doznań i wrażeń. Oprawę liturgiczną mszy świętej przygotowała Anna Majzel wraz z Anną Budzińską, która też była pomysłodawczynią i wykonawcą scenografii uroczystości.

                          Po zakończeniu mszy świętej dyrektor PSP w Starej Słupi Andrzej Lauko w prezentacji multimedialnej przedstawił dzieje szkolnictwa, historię powstania budynku szkolnego i dzień obecny Szkoły w Starej Słupi oraz film ukazujący udział uczniów w Programie Comenius.

                          Po wystąpieniu dyrektora przybyli goście złożyli gratulacje i życzenia z okazji jubileuszu.

                          Podczas uroczystości miało miejsce jeszcze inne podniosłe wydarzenie, jakim stało się wręczenie pamiątkowego grawertonu byłemu dyrektorowi  szkoły w Starej Słupi a obecnemu Prezesowi Stowarzyszenia na rzecz rozwoju oświaty w Starej Słupi - ,,Szklany Dom’’ Panu Władysławowi Pepasiowi. Podziękowanie za długoletnią pracę na rzecz PSP w Starej Słupi oraz środowiska lokalnego złożone przez Dyrekcję, Nauczycieli, Uczniów i Rodziców.

                          W czasie akademii wręczono także nagrody książkowe laureatom i uczestnikom wewnątrzszkolnych konkursów zorganizowanych z okazji jubileuszu.

                          W konkursie literackim ,,Stara Słupia – moja Mała Ojczyzna’’ nagrodzono Kamila Kozerę, Kamilę Wiącek – uczniów kl. V oraz Weronikę Dąbrowską uczennicę kl. VI.

                          Laureatami konkursu ,,Moja szkoła dawniej i dziś’’ zostali szóstoklasiści: Michał Łasisz, Aleksandra Główczyńska i Wiktoria Złomek.

                          Jubileuszowy program artystyczny przygotowała Krystyna Oględzińska wraz z uczniami klasy IV i V. Składał się on z części regionalnej i kabaretowej. Uczniowie zatańczyli także krakowiaka, którego przygotowali pod opieką Danuty Król.

                          Program artystyczny zakończyli nasi sportowcy z kl. VI prezentując krótki pokaz samoobrony, który przygotowali wraz ze Zbigniewem Latałą.

                          Ta część uroczystości  przedstawiała różnorodność zainteresowań naszych uczniów i ich umiejętności. Uczniowie wraz z opiekunami pokazali przekrój tego czym zajmują się w szkole, co lubią i co ich bawi. W przygotowanie uroczystości wszyscy artyści włożyli wiele serca i wszystkie swe umiejętności.

                          Następnie przybyli  goście oglądali wystawkę dokumentów i kronik szkolnych. Składali pamiątkowe wpisy do kroniki szkolnej. Mogli również zakupić drobne upominki na kiermaszu ozdób świątecznych z którego dochód przeznaczony zostanie na dofinansowanie wyjazdów i upominków dla dzieci z naszej szkoły.

                          Dyrektor szkoły poinformował, że tak doniosłą uroczystość mogliśmy zorganizować dzięki wsparciu finansowym ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Europejskiego Funduszu Rolnego na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich w ramach Lokalnej Strategii Rozwoju Stowarzyszenia Rozwoju Wsi Świętokrzyskiej.

                          Na koniec wszyscy udali się na poczęstunek.

            • „Rozśpiewana Przerwa w PSP w Starej Słupi – Patriotyczne Śpiewanie”

            • 12 listopada uczniowie klas I - VI wraz z dyrekcją i gronem pedagogicznym wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „Rozśpiewana Przerwa – Pieśni Patriotyczne.

              12 listopada uczniowie klas I - VI wraz z dyrekcją i gronem pedagogicznym wzięli udział w ogólnopolskiej akcji  „Rozśpiewana Przerwa –  Pieśni Patriotyczne.

              "Rozśpiewana Przerwa - Patriotyczne Śpiewanie” to inicjatywa p. Edyty Bobryk, lidera animacji muzycznej, nauczyciela muzyki w ZSO w Chęcinach. Akcja odbyła się pod patronatem wiceminister obrony narodowej Beaty Oczkowicz. Celem akcji było popularyzowanie tradycji śpiewania pieśni patriotycznych wśród dzieci i młodzieży. Uczniowie wraz z nauczycielami PSP w Starej Słupi podczas przerw miedzy lekcjami odśpiewali:  "Rotę", "Wojenko, wojenko", "Piechotę", "Przybyli ułani" oraz "My pierwsza brygada", na gitarze akompaniowała Anna Budzińska

            • Lekcja historii - Spotkanie z Panem Władysławem Pepasiem

            • Dnia 14.11.2013 r. odbyło się w naszej szkole spotkanie uczniów kl. IV – VI z Panem Władysławem Pepasiem, który w latach 1969 – 1991 kierował nasza placówką.

                       Dzięki jego wielkiemu zaangażowaniu powstał nowy budynek szkoły, którego 40-lecie będziemy uroczyście obchodzić 22 listopada.

                       Pan W. Pepaś przybliżył dzieciom historie szkolnictwa w Starej Słupi, a zwłaszcza powstania nowego budynku szkolnego. Dla uczniów była to ciekawa lekcja historii.

              W 40 rocznicę otwarcia nowego budynku szkolnego

               

                    Szkołę budowaliśmy sami kilka lat (1969-1973), nie zrażały nas kłopoty, o których nie mówiliśmy do tej pory. Dzisiaj już czas o tym mówić. ,,Naród, który myśli o przyszłości musi znać i szanować swoją przeszłość’’. Należy o tym wspomnieć i podkreślać postawy ludzi dobrej roboty społecznej ludzi naszej Starej Słupi, których już wielu odeszło, ludzi którzy wypracowali sobie szacunek i pamięć troską nie tylko o dzieci.

                         ,,Mieszkańcy Starej Słupi dali dowód szczególnej gospodarności i byli by skrzywdzeni gdyby dzieło to nie zostało odnotowane jako czyn godny rozpowszechnienia’’ – napisał zaraz po otwarciu szkoły w 1973 roku redaktor Bogusław Morawski w artykule ,,Szklany Dom w Starej Słupi’’.  

              Intensywne starania i zabiegi o rozpoczęcie budowy szkoły w Starej Słupi długo nie przynosiły rezultatów. Były to lata 50-te, ostatnie lata i początek lat 60-tych. Dzieci tego obwodu szkolnego nadal pobierały naukę w jednej izbie lekcyjnej własnej szkoły i w 4 wynajętych domach na wsi w różnym położeniu w warunkach urągającym podstawowym zasadom higieny, pracy nauczyciela i ucznia zwłaszcza w okresie jesienno-zimowym. Niedogrzane, ciasne izby. W tym okresie nauka i inne zajęcia w szkole były skracane lub zawieszane. Budowa szkoły w Starej Słupi była kilkakrotnie włączana do Państwowego Planu Budowy Szkół. Z uwagi na jeszcze bardziej pilne potrzeby powiatu opatowskiego była usuwana

              z planu.

                          W latach 50-tych, prawie do końca lat 60-tych, ówczesne kierownictwo szkoły wraz

              z komitetem rodzicielskim wiele czyniło starań i zabiegów zmierzających do budowy lecz

              w dalszym ciągu bez rezultatu. Ówczesnym decydentom w tej sprawie niespieszno było do rozwiązania tych ważnych problemów w życiu tutejszego środowiska, budowy nowej szkoły jak też do rozwiązania problemu mieszkaniowego nauczycieli. Sądzę, że w genezie rodzącego się dzieła z przed 40 laty należy wspomnieć o ówczesnym spotkaniu społeczeństwa tego środowiska z przedstawicielem władz wojewódzkich, zastępcą szefa Wojewódzkiego Sztabu Wojskowego w Kielcach mgr płk Szczepanem Kosiarzem, co oczywiście w poważnym stopniu zdecydowało o powodzeniu w przygotowania i rozpoczęcia budowy tego domu.

                          Panu Pułkownikowi podobała się postawa wszystkich zebranych, wysoka kultura w prowadzeniu dyskusji i to, że w czasie prowadzonych rozmów (jak powiedział później Pan Kosiarz) i zadawanych pytań, nikt prelegenta nie obraził (co w owym czasie należało do rzadkości). Kiedy padały ze strony prowadzącego zebranie pytania okazało się, że wszyscy zebrani oczekują od władzy jednego – budowy szkoły w Starej Słupi.

                          ,,Ponieważ dotychczasowe plany państwowe zawiodły, prosimy pomóżcie nam,

              my to zrobimy sami systemem gospodarczym i dłużej nie  możemy czekać i być zwodzeni obietnicami’’. Wówczas ,,mąż opatrznościowy’’ (śmiało mogę dziś nazwać tak człowieka, który pomógł nam przełamać w sposób zdecydowany i śmiały dotychczasowe bariery i ruszyć sprawę z miejsca).

              Pod koniec zebrania Pan Kosiarz poprosił o pozostanie na Sali byłego przewodniczącego GRN Pana Tadeusza Wróblewskiego, Pana Kazimierza Żebrowskiego, Przewodniczącego KRS Stefana Kozerę i mnie jako zastępcę Kierownika Szkoły (Pani Rogoz w tym czasie przebywała na leczeniu senatoryjnym). 

              Rozmowa była krótka - ,,Panowie, proszę jutro tj. poniedziałek, przyjechać do sztabu

              w Kielcach. Udamy się razem w tym składzie najpierw do Kuratora Pana Stanisława Ornatowskiego, a następnie do Wojewody Pana Dziekana. W tym składzie Tworzyć będziecie Delegację tego społeczeństwa, a pan, panie kierowniku (zwracając się do mnie) stanie na czele tej delegacji’’. Nie zdawałem sobie sprawy wówczas z tego, że rozpoczynam moją kilkuletnia drogę przez mękę. Przez wiele godzin nocnych przygotowywałem na piśmie niezbite argumenty, które miały przekonać władze o wyrażenie zgody na budowę szkoły

              w Starej Słupi systemem gospodarczym.

                          Zgodnie z planem w następnym dniu, delegacja przybyła na spotkanie z Szefem Wojewódzkiego Sztabu Wojskowego przy ulicy Buczka (dziś Paderewskiego), skąd samochodem będącym w dyspozycji pana Pułkownika udaliśmy się na rozmowę z Panem Kuratorem a następnie z Wicewojewodą, Panem Dziekanem. Rozmowy w tym dniu zakończyły się dla nas pomyślnie - otrzymaliśmy zgodę na piśmie. Aby formalności stało się za dość skierowano nas do władz powiatowych w Opatowie, którym wówczas podlegała Szkoła w Starej Słupi, celem kontynuowania dalszych prac organizacyjnych u gospodarza powiatu. Aby inicjatywa nasza budowy szkoły Systemem Gospodarczym spotkała się

              z pełnym zrozumieniem i poparciem, Pan Pułkownik zaproponował spotkanie mieszkańców Starej Słupi z władzą powiatową w Opatowie.

                           Na spotkanie do Słupi przybył sam Przewodniczący Powiatowej Rady Narodowej Jan Wójciak, Inspektor Wydziału Oświaty i Kultury Antoni Suchojad, Główna Księgowa Pani Jaworska oraz Inspektor do Spraw Inwestycyjnych przy Powiatowej Radzie Narodowej Pani Władysława Kaczorowa.

                           Już wcześniej KBS został przemianowany na Komitet Rozbudowy Szkoły czyli KRS, gdyż taki komitet miał większe szanse zmierzać do rozbudowy istniejącej szkoły niż zabiegać o budowę nowej.

                          W dalszych pracach i staraniach doprowadziliśmy do tego, że powstał budynek o dość pokaźnych jak widzimy rozmiarach. Budowaliśmy systemem gospodarczym, tradycyjną metodą ale przecież z urządzeniami wodno-kanalizacyjnymi i centralnego ogrzewania.

              W wielu przypadkach KRS podejmował zaskakujące władze oświatowe i administracyjne poczynania np.: zamiast opracować dokumentację projektowo-kosztorysową na rozbudowę istniejącej szkoły, zakupiono gotowy projekt w biurze projektów w Warszawie, a następnie Projekt ten odpowiednio zaadoptowano.

              Rezultatem spotkania było wyrażenie zgody przez władze powiatowe w Opatowie na rozbudowę szkoły pod bardzo trudnymi do spełnienia dla KRS warunkami.

              W piśmie skierowanym do Kierownictwa szkoły czytamy (z dnia 10.12.1968 r.) ,,Prezydium Powiatowej Rady Narodowej, wydział oświaty i kultury: Szkoła w Starej Słupi ze względu na bardzo trudne warunki lokalowe, jest przewidziana do rozbudowy w najbliższym czasie po spełnieniu w najbliższym czasie przez społeczeństwo obwodu szkolnego Stara Słupia następujących warunków:

              1. Wykonanie przez społeczeństwo rady Gromadzkiej Stara Słupia SFBSiJ w 100 %
              2. Przedłożenie w PRRN dokumentów stwierdzających 25 % wkład społeczny do wartości kosztorysowej projektowanej budowy.
              3. Dostarczenie przez KRS dokumentacji na projektowany budynek.
              4. Zapewnienie przez KRS wykonawcy wszystkich robót przy budowie.

                            Dopiero po spełnieniu tych wszystkich warunków wskazane przedsiębiorstwo mogło otrzymać zlecenie na wykonywanie prac. Oprócz tego jeszcze należało władzom oświatowym przedłożyć dokumenty demograficzne stwierdzające, że liczba dzieci w obwodzie szkolnym Stara Słupia w ciągu najbliższych 10 lat nie spadnie poniżej 150 osób.

                            W dniu 12 grudnia 1968 roku zwołałem zebranie wiejskie Obwodu Szkolnego, na którym zastępca kierownika szkoły zapoznał z wynikami rozmów delegacji u władz powiatowych i wojewódzkich. Zapoznano także zebranych z warunkami postawionym społeczeństwu przez władze powiatowe, a od spełnienia których zależało rychłe rozpoczęcie budowy, przydział środków itp. Na tym samym zebraniu rozwiązano zdekompletowany Komitet Budowy Szkoły i powołano Komitet Rozbudowy Szkoły.

              Na polecenie Przewodniczącego Prezydium Powiatowej Rady Narodowej Jana Wójciaka nowo powołany do życia komitet ustalił termin pierwszego zebrania na dzień 21 grudnia 1968 r.  

                            Celem zebrania komitetu było ustalenie terminu przeprowadzenia dokładnej inwentaryzacji i przejęcie dotychczasowego wkładu społecznego z przeznaczeniem

              na budowę szkoły oraz wytyczenie dalszych kierunków działania zmierzających do szybkiego rozpoczęcia budowy. Na tym zebraniu ustalono również sposoby zmierzające do pomyślnego wykonania postawionych przez Władze wcześniej określonych warunków.

                            Kiedy zwróciłem się z pismem do Przewodniczącego Związku Kółek Rolniczych

              w Kielcach z prośbą o przejęcie wykonastwa przez SOW w Daleszycach spotkałem się

              z odpowiedzią - ,,SOW może przyjąć rozbudowę szkoły pod warunkiem wykonania następujących danych: Ukończenie pełnej dokumentacji technicznej do 30 maja 1969 roku oraz zaopatrzenie w odpowiednie materiały budowlane’’.

              Należy wspomnieć, że już wcześniej kilkakrotnie wyjeżdżałem do dyrekcji różnych przedsiębiorstw budowlanych z prośba o przydział wykonawcy państwowego, który naszym zdaniem mógłby z większym powodzeniem niż wykonawca prywatny w owym czasie prowadzić budowę, mając do dyspozycji odpowiednią ekipę, sprzęt, urządzenia, materiały, kierownictwo, inspektora nadzoru itp.

                           Wszędzie spotykaliśmy się z odmową. Czas naglił! 16 sierpnia 1969 r. otrzymaliśmy

              z Prezydium Wojewódzkiej Rady Narodowej w Kielcach, Dyrekcji Inwestycji Miejskich dane wejściowe do projektowania na budowę Szkoły Podstawowej w Starej Słupi.

                           Wcześniej zakupiony projekt przez KRS w Biurze Projektów w Warszawie poddano zaadoptowaniu przez Panów inżynierów architektów Dyrekcji Inwestycji Miejskich

              w Kielcach. Nie mając jeszcze wykonawcy KRS Postanowił już powoli czynić starania

              i przygotowania tzw. frontu robót niefachowych - jak porządkowanie placu pod składowanie materiałów budowlanych i inne.

                            W dniu 11 października 1969 r. nastąpiło wytyczenie placu przez geodetów pod budowę nowej szkoły. Niezmiernie ważną sprawą było to, że należało informować mieszkańców Starej Słupi na bieżąco o wszystkich poczynaniach podejmowanych przez komitet, nawet o tych drobnych i jasne przedstawianie na bieżąco, zwłaszcza w początkowej fazie budowy, mobilizując ludzi do różnych prac niefachowych. Chodziło również o to by społeczeństwo nie zawiodło się na grupie ,,śmiałków’’, która podjęła się budowie szkoły taką metodą i by rozpoczęte dzieło doprowadzić do szczęśliwego końca z powodzeniem i dalszym nieprzerwanym, pełnym poparciem społecznym.

                           Najtrudniejszym warunkiem do spełnienia przez KRS było znalezienie wykonawcy. Inne warunki jak zapewnienie 25 % wkładu społecznego w koszt budowy wykonano tym bardziej, że władze obniżyły koszt budowy szkół drogą zmian w projektowaniu i rozwijaniu czynów społecznych przy budowie obiektów szkolnych. W związku z tym Społeczny Komitet w Starej Słupi zobowiązano do zgromadzenia środków w wysokości 8 % wartości tego zadania.

                           Wytyczono więc wielkość, rodzaj czynów społecznych oraz terminy ich wykonania. I tak w naszym przypadku:

              1. Zakup kamienia 190 m3;
              2. Piasek na budowę 380 m3;
              3. Wapno palone 36 ton;
              4. Cement budowlany 120 ton;
              5. Niwelacja terenu;
              6. Dowóz wody na budowę;
              7. Zbudowanie studni kopanej, głębinowej;
              8. Ogrodzenie placu budowy i oświetlenie;
              9. Zbudowanie boisk sportowych, placów gier i zabaw.

                          W tym względzie wydział Oświaty i Kultury zobowiązał się do realizacji tego przedsięwzięcia. Poszły więc zamówienia na różne materiały województwa świętokrzyskiego i dalej. Ślad za wysłanymi zamówieniami na piśmie wysłanych do różnych przedsiębiorstw, fabryk i instytucji. Wysłano pisma o treści błagalnej z prośbą o pomoc i zrozumienie

              w rozwiązaniu tak ważnego problemu - gdyż bardzo często formalne zamówienia spotykały się z odmową ich realizacji. Jak zwykle odpowiadano nam - ,,Nie możemy przyjąć waszego zamówienia do realizacji z różnych przyczyn’’.

                          Bardzo często należało docierać osobiście do różnych zakładów by ściągnąć na budowę cegłę, piasek, cement, wapno, różnego rodzaju stal zbrojeniową, dźwigary, belki, rury, szkło, papę, lepik, supremę, różnego rodzaju tarcicę.

                          Stolarkę okienną i drzwiową zamówiono we Włoszczowie, inna została wykonana została na miejscu przez miejscowych stolarzy Piotra Szostaka i Kazimierza Dziułko.

                          Długie poszukiwania wykonawcy robót budowlanych zakończyły się zawarciem umowy na wykonanie robót budowalnych z Panem Stanisławem Łaskawskim zamieszkałym w Staszowie. Pan Stanisław wraz ze swoja ekipą pracował przy budowie wznosząc mury począwszy od fundamentów do wykończenia parteru. Prace kontynuował do końca wakacji 1970 roku. Przerwał prace z niewiadomych przyczyn.

                          Wcześniej już nastąpiła zmiana na stanowisku kierownika szkoły – początek roku szkolnego 1969/70. Pani Maria Rogoz po 40 latach pracy w zawodzie przeszła na zasłużony odpoczynek. A funkcję tą przejął Władysław Pepaś.

                          Przed nowym kierownikiem stanęło bardzo ważne zadanie – kierowanie życiem szkoły i tworzenie z innymi nowej lepszej infrastruktury w Oświacie tego środowiska. Dobrze się złożyło, że pracowałem z gronem nauczycielskim, które w całości dążyło także mocno do polepszenia warunków nauki, dzieci, uczniów i pracy nauczyciela tej szkoły a w dalszym zadaniu do rozwiązania problemu mieszkaniowego wielu nauczycieli. Dlatego też przy dobrej współpracy tych najbliższych i wszystkich sojuszników naszej wspólnej sprawy mogłem

              z powodzeniem, czasem niewielkim, godzić prace dydaktyczno-wychowawczą

              z prowadzeniem budowy (kol. Maria Węgrzyn, Stanisława Grzesik, Janina Gołasa, Teresa Jop, Jadwiga Majcher, Zofia Szymańska i inne).

                          Przerwana praca przy budowie w 1970 r. przedłużająca się przerwa w budowie, mocno nas zaniepokoiła, także postanowiłem szukać z komitetem pomocy w Warszawie

              w Związku Bojowników o Wolność i Demokrację u wiceprezesa tego związku Eugeniusza Fąfary, syna ziemi świętokrzyskiej.

                           Chodziło nam o pomoc w kontynuowaniu prac przez przedsiębiorstwo państwowe,

              a tym samym skrócenie cyklu budowy. Do Warszawy zabrałem pismo w którym przedstawiliśmy metody pilnej potrzeby przyspieszenia budowy szkoły, dotychczasowe prace i stan zaawansowania budowy, olbrzymie trudności przy budowie dotychczasowym systemem z załączenie gorącej prośby mieszkańców Starej Słupi o pomoc.

                           Po interwencji Pana Prezesa u Wojewody Kieleckiego też wiele się nie zmieniło.

              W przerwie gromadziliśmy brakujące materiały budowlane aby wiosną 1971 roku ruszyć

              z budową. Ponaglany przez wydział oświaty w Opatowie, zgłosił się Pan Stanisław Łaskawski by kontynuować roboty murarskie do zakończenia ich przy stanie parteru. W tym samym roku przerywa już dalsze prace.

                            Pismem z dnia 11 czerwca 1971 roku komitet zwrócił się do szefa Wojewódzkiego Sztabu Wojskowego w Kielcach o przydział stałej ekipy murarskiej, zwierzchnika jednostki wojskowej 1588 w Ostrowcu Świętokrzyskim. W odpowiedzi powiadomiono nas, że sztab wojskowy nie może przydzielić ekipy murarskiej, natomiast istnieje możliwość przydziału

              ,,od czasu do czasu grup żołnierzy do prac niefachowych’’ przy budowie.

                            Pismem z dnia 7 lipca 1971 roku, powiadomiony został PPR w Opatowie o tym,

              że z dniem 5 czerwca 1971 roku zostały ponownie przerwane prace budowlane przez wykonawcę, a także zwrócono uwagę o skierowanie pomocy przy dalszym kontynuowaniu prac, bowiem przedłużająca się przerwa w tych pracach, biorąc pod uwagę obecne stadium budowy może spowodować nieobliczalne straty materialne i nie tylko.

                             Główny inwestor Wydział Oświaty i Kultury w Opatowie w dniu 19 lipca 1971 roku zrywa umowę o wykonastwo robót budowlanych z dotychczasowym wykonawcą z uwagi

              na niesystematyczne wypełnianie obowiązków, niedotrzymywanie terminów, przedłużanie wykonywanych robót, samowolne przerywanie prac na wielotygodniowe okresy bez zgody inwestora, kierownika szkoły, komitetu a w tym samym dniu inwestor zlecił wykonastwo robót budowlanych nowemu wykonawcy – Eugeniuszowi Kowalskiemu po wcześniejszych rozmowach i uzgodnieniach z Kierownikiem Szkoły (w tym samym czasie budowano ośrodek zdrowia w Waśniowie).

                            Nadzór nad budową przejął inżynier Tadeusz Klejman z Ostrowieckiego Budownictwa Przemysłowego w Ostrowcu Św. Należy wspomnieć, że na komplet dokumentacji projektowo-kosztorysowej sporządonej na koszt KRS złożyły się:

              1. Konstrukcja i obliczenia statyczne.
              2. Architektura i stolarka.
              3. Kosztorys – typowa szkoła o 8 pomieszczeniach.
              4. Kosztorys szczegółowy na wykonanie instalacji wewnętrznej, wodnokanalizacyjnej, centralnego ogrzewania wraz z przyłączeniami w budynku mieszkalnym.
              5. Kosztorys na wykonanie ogrodzenia.
              6. Kosztorys na wykonanie dróg, chodników i boisk.
              7. Kosztorys na wykonanie śmietnika.
              8. Kosztorys szczegółowy na roboty budowlano-montażowe w budynku mieszkalnym przy szkole.
              9. Kosztorys szczegółowy na wykonanie robót budowlanych łącznika.
              10. Projekt techniczny zaopatrzenia szkoły w wodę i oprowadzenie ścieków.
              11.  Projekt techniczno-roboczy instalacji wodno-kanalizacyjnej i ciepłej wody w budynku mieszkalnym.
              12. Kosztorys na wykonanie kanału centralnego ogrzewania.
              13. Kosztorys na wykonanie osadnika gnilnego.
              14. Kosztorys na wykonanie wodociągu z urządzeniami studni kopanej.

                           Roboty wodno-kanalizacyjne, elektryczne i centralnego ogrzewania, po długich i uciążliwych zabiegach samego Kierownika Szkoły, przyjęło do wykonania – Radomskie Przedsiębiorstwo Robót Inwestycyjnych z własnym materiałem i kierownictwem robót.

                           Wykonanie centralnego ogrzewania pozwoliło na prowadzenie prac wykończeniowych w okresie jesienno-zimowym wewnątrz już zamkniętego budynku.

                            Wiele jeszcze wyłoniło się problemów zanim nastąpił odbiór techniczny budyku. Wiele jeszcze należało usunąć usterek i błędów jakie popełnili wykonawcy w sztuce budowlanej, niektóre może do dziś są przeszkodą dla użytkownika. Program wyposażenia szkoły nie w pełni został zrealizowany, doposażenie szkoły trwa latami w sprzęt, urządzenia, pomoce naukowe. Na podkreślenie zasługuje fakt zawarcia umowy w tym czasie kierownictwa szkoły z Śląskimi Zakładami Budowy Maszyn - ,,ZRĘB’’ w Tychach na warunkach obopólnie korzystnych. W zamian za korzystanie z budynku dzieci pracowników wspomnianych zakładów w czasie kolonii i ferii dzięki temu mogliśmy przyspieszyć wiele prac wykończeniowych jak układanie i cyklinowanie parkietu, wykonanie bardzo kosztownego ogrodzenia działki szkolnej (700 m bieżących) przez Spółdzielnie Wielobranżową w Kielcach, jej członków Kazimierza Sobczyka i Edwarda Malca. Ogrodzenie zostało wykonane

              z kątownika w ramach z drutu zbrojeniowego 14, średnio ozdobnego na fundamentach

              z kamienia.

                            W dniu 26 czerwca 1973 r. nastąpił odbiór końcowy budynku głównego robót budowlanych i instalacyjnych. Dzieci naukę w nowej szkole zaczęły już pobierać z początkiem roku szkolnego 1973/74, zaś uroczyste otwarcie nastąpiło w dniu 14 października 1973 roku. W dwusetną rocznice utworzenia Komisji Edukacji Narodowej (KEN).

                            Nie żałujemy trudu jaki ponosił w tej sprawie każdy z nas zaangażowany w tę sprawę w tworzenie tego dzieła, ponieważ wysiłki nasze, starania kosztem nieraz własnego czasu i zdrowia a nawet poświęcenie wielu osób zostały uwieńczone trwałym sukcesem, z którego

              z pożytkiem będą długo korzystać inni.

                                Podobnym systemem budowaliśmy dom nauczyciela ale to już nieco inna historia…

              W tym wszystkim przyświecały nam hasła głoszone przez twórców komisji Edukacji Narodowej:

              ,,Naród trzeba wychowywać w tym przekonaniu i rezygnacji, i dobrze jest sadzić drzewo, chociażby owoc jego dopiero następcy kosztować mieli’’

              ,,Niech każdy nauczyciel wie, że przymioty jego serca i duszy wchodzą w rozum i serce jego wychowanków’’

              A także to co powiedział A. Einstein ,,Życie poświęcone innym warte jest przeżycia’’

              ,,Wielkość człowieka ocenia się nie sukcesem ale wartością okazanej pomocy bliźniemu’’

              ,,Człowiek jest tyle wart na ile może pomóc innemu’’

              ,,Nie jest ten mądry co wiele rzeczy umie ale co zło od dobra rozeznać rozumie’’

              ,,Na inwestowaniu w człowieka nikt nie traci takie inwestycje są wiecznie trwałe’’

              (Jan Paweł II)

            • Wizyta w szkole partnerskiej w Kownie na Litwie w ramach projektu Comienius.

            • W dniach 13.10 - 18.10.2013 r. uczniowie kl. V i VI PSP w Starej Słupi w składzie Paula Dziedzic, Dominika Kozłowska, Weronika Wróblewska, Kamil Kozera, Mateusz Kędzierski i Michał Łasisz wraz z opiekunami Anną Sepioło i Anną Majzel gościli w Kaunas Palemonas Secondary Schol.

              Była to juz piąta nasza zagraniczna wizyta w szkole partnerskiej w Kownie na Litwie w ramach projektu Comienius ,,Let's Meet Where Our Cultures Meet'' programu ,,Uczenie się przez całe zycie''.

              V Wizyta Partnerska w ramach projektu Comenius „ Let’s Meet Where Our Cultures Meet”, realizowanego przez Publiczną Szkołę Podstawową w Starej Słupi, odbyła się w Kownie na Litwie w dniach 13-18.10.13 r. Na spotkanie przybyli przedstawiciele z Hiszpanii, Grecji, Bułgarii, Anglii, Chorwacji, Turcji oraz Polski. Gospodarzem spotkania była szkoła litewska, Zespół Szkół Palemono Vidurine Mokyklaw Kownie. Polska delegacja składała się z ośmiu osób dwóch nauczycieli: Anny Sepioło i Anny Majzel oraz 6 uczniów: Dominiki Kozłowskiej, Pauli Dziedzic, Weroniki Wróblewskiej, Kamila Kozery, Michała Łasisza i Mateusza Kędzierskiego.

              Harmonogram spotkania zakładał realizację podstawowych celów projektu związanych z poznawaniem dziedzictwa kulturowego i kulinarnego regionów partnerskich. Uczniowie i nauczyciele brali udział w  warsztatach  plastycznych związanych ze sztuką ludową. Każda ze szkół partnerskich przygotowała prezentacje na temat świąt celebrowanych w swoim kraju i zaprezentowała je podczas spotkania. Uczniowie zaplanowali tradycyjne gry i zabawy dziecięce, które zostały przedstawione podczas wspólnego biesiadowania w szkole goszczącej. Odbyła się również degustacja kulinariów przyrządzonych w szkolnej stołówce. Nasi partnerzy delektowali się żurkiem świętokrzyskim przygotowanym przez uczniów i nauczycieli z Publicznej Szkoły Podstawowej. My zaś mieliśmy okazję spróbować sycylijskiej pasty, chorwackiego risotto, hiszpańskiego gulaszu oraz angielskiego puddingu i wielu innych smacznych potraw. Między zajęciami i warsztatami nauczyciele ze szkół partnerskich zaangażowani byli w planowanie kolejnych działań w ramach realizacji projektu oraz omawiali i przygotowywali materiały do publikacji produktów końcowych.

              Pierwszy dzień naszych wizyt roboczych jest zawsze uroczysty i wyjątkowy. W Kownie powitała nas szkolna delegacja w strojach ludowych, częstując nas chlebem i zapraszając na uroczystą inaugurację projektu w nowym roku szkolnym. Reprezentanci poszczególnych delegacji wygłosili krótką przemowę powitalną i podziękowania za dotychczasową współpracą.  Zaprezentowane zostały działania w projekcie Comenius w roku szkolnym 2012-2013. W przerwach między prezentacjami słuchaliśmy występów uczniów ze szkoły goszczącej. Słuchaliśmy pieśni w języku litewskim i obserwowaliśmy tańce w wykonaniu młodszych i starszych uczniów.  Po uroczystym powitaniu zaprezentowaliśmy efekty dotychczasowych działań.  Każda ze szkół przedstawiła typowe dla swojego regionu i państwa uroczystości i święta połączone ze zwyczajami i tradycjami. Naszym partnerom spodobały się wróżby i przepowiednie związane z andrzejkami, które corocznie obchodzone są w Publicznej Szkole Podstawowej w Starej Słupi. Po prezentacjach braliśmy udział w lekcji języka litewskiego, w trakcie której nauczyliśmy się kilu przydatnych słów i zwrotów służących w codziennej komunikacji. Po lekcji zaproszono nas na zwiedzanie szkoły i wizyty w kasach.

              Praktyczną lekcją gastronomii dla naszych uczniów i nauczycieli były warsztaty kulinarne „zorganizowane w szkolnej stołówce, w trakcie których uczniowie i nauczyciele przyrządzali potrawy i prezentowali je partnerom z zagranicy. Na polskim stole znajdował się świętokrzyski żur serwowany z kiełbasą, jakiem i chlebem razowym. Jesienne konfitury ze śliwek i wiśni wzbudzały zainteresowanie wśród obcokrajowców. Marynowane grzybki zrobione w domu jednego z uczniów biorących udział w wymianie, zachwyciły litewskich partnerów. Nie zabrakło również naszych ogórków kwaszonych serwowanych z polskimi wędlinami oraz miodu z lokalnej pasieki. Na degustację zabraliśmy ze sobą również słodkie przysmaki na degustację , polski makowiec i ciasto z bakaliami. Przy pozostałych stołach próbowaliśmy potraw charakterystycznych dla regionów krajów partnerskich. Litwini zaprezentowali swój narodowy kwas chlebowy, ciemny chleb serwowany z wędlinami, sery i słodkie kulinaria tj. sękacz czy ciasto z miodem. Włosi przyrządzili makaron z sosem sycylijskim, Grecy bakłażany w sosie jogurtowym, Bułgarzy chleb z pastami rybnymi, Chorwaci ryż z jagnięciną, Hiszpanie gulasz z soczewicą, a Turcy serwowali ostre i czosnkowe potrawy.

              Nasi partnerzy zabrali nas do miejsca o niezwykłym uroku i znaczeniu historycznym, do miasta Troki, gdzie znajduje się przepiękny gotycki średniowieczny zamek na wyspie, na jeziorze Galwe.  Z miasta Troki udaliśmy się do stolicy Litwy, Wilna, urokliwego miasta z wąskimi i krętymi uliczkami starówki, po których można błądzić godzinami, podziwiając przepiękne barokowe świątynie i zaglądając do pełnych uroku podwórek.

              Ostatni dzień spędziliśmy w szkole dopracowując efekty wspólnych działań. Gospodarze ze szkoły partnerskiej przygotowali dla nas ciekawe warsztaty ze sztuki ludowej. Kolorowanie materiału techniką batiku. Tego dnia zostaliśmy również zaproszeni do burmistrza miasta Kowna, rozmawialiśmy na tematy związane z edukacją i realizowanym projektem Comenius. Wieczorem braliśmy udział w prezentacji gier i zabaw przy muzyce litewskiej.

              Na zakończenie odbył się w szkole wspaniały koncert, w trakcie którego uczniowie ze szkoły litewskiej zaprezentowali nam swoje koła zainteresowań i fascynacje muzyką ludową i tańcami regionalnymi. W szkole działa zespół muzyczny Bitula, który jest jednym z najlepszym zespołów ludowych w Litwie. Mieliśmy okazję usłyszeć ich muzykę i śpiew na żywo. Przygotowali dla nas wspaniały koncert połączony z zabawami ludowymi.  Było to niezwykłe doświadczenie, ponieważ uświadomiliśmy sobie, jak wiele talentów ma młodzież i że warto je rozwijać i wskazywać im nowe drogi zainteresowań oraz integrować poprzez realizację projektów europejskich.

              W trakcie całego pobytu uczniowie mieli możliwość komunikowania  się w języku angielskim, co było dla nich praktyczną lekcją ćwiczenia języka obcego w sytuacjach życia codziennego, spędzali czas ze sobą, rozmawiając, realizując działania projektu, brali udział w zajęciach artystycznych, sportowych i rekreacyjnych. Wieczory spędzali na wspólnych zabawach - jak to bywało kiedyś - bez telewizora, komputera, integrując się w grupie poprzez wspólne gry i zabawy.

              Więcej zdjęć z wyjazdu:

              https://plus.google.com/photos/107534008614144546581/albums/5943891243841195713?authkey=CKarws6h_MWScA

              https://plus.google.com/photos/107534008614144546581/albums/5943892226531614321?authkey=CL-aoO-qiJ6MuAE

               

               

              https://plus.google.com/photos/107534008614144546581/albums/5943893673258545169?authkey=CLCzyuvdtfTK3AE

            • II miejsce PSP w Starej Słupi w zawodach o Puchar Wójta Gminy w minipiłce nożnej.

            • Dnia 11 października bieżącego roku odbyły się zawody o Puchar Wójt Gminy Nowa Słupia w Minipiłce Nożnej. W zawodach uczestniczyły reprezentacje 4 szkół z terenu gminy. Zawody zostały rozegrane systemem pucharowym. W wyniku rywalizacji I miejsce zdobyły Rudki, II miejsce Stara Słupia, III Jeleniów, IV Jeziorko. Reprezentacja Szkoły Podstawowej w Starej Słupi wystąpiła w następującym składzie: Karpiński Mateusz, Kozera Kamil, Dąbrowski Jakub, Kędzierski Mateusz, Sławek Gabriel, Łasisz Michał. Rezerwowymi byli Zieja Krystian i Dudzic Piotr

            • ,,WF z Klasą''

            • Pod taką nazwą kryje się ogólnopolska akcja edukacyjna, do której przystąpiła Publiczna Szkoła Podstawowa w Starej Słupi.

               

              "WF z klasą" to ogólnopolska akcja edukacyjna, mająca zmienić myślenie o lekcjach WF-u w polskich szkołach. Dotyczy aktywności sportowej i rekreacyjnej dzieci i młodzieży, ma rozwijać sprawność fizyczną i wspomagać zdrowie. Program "WF z klasą" ma inicjować działania szkół i władz lokalnych zmierzających do polubienia tej lekcji. Ma służyć poprawie warsztatu nauczycieli i wsparciu szkół, m.in. poprzez przygotowanie opracowanych przez specjalistów propozycji zajęć. Program jest realizowany dzięki wsparciu finansowemu Ministerstwa Sportu i Turystyki, pod honorowym patronatem Minister Edukacji Narodowej.

              W pilotażowym programie weźmie udział 150 szkół, w tym PSP w Starej Słupi. Szkoła już zaangażowała się w program. A jednym z jego zdań jest prowadzenie bloga, w którym na bieżąco wszyscy będą informowani o szkolnych działaniach

            • Internetowy Teatr TVP dla szkół'' w SP w Starej Słupi.

            • W ramach projektu ,,Internetowy Teatr TVP dla szkół'' uczniowie klas 0 - III oraz dzieci

              z punktu przedszkolnego w SP w Starej Słupi dnia 12.09.2013 r. oglądli na żywo bajkę muzyczną pt.: ,,Jaś i Małgosia'' w reżyseri R. Skolmowskiego z Opery i Filharmonii

              Podlaskiej - Europejskie Centrum Sztuki w Białymstoku.

              Internetowy Teatr dla szkół to kolejna inicjatywa Telewizji Polskiej, której ideą jest tworzenie najszerszego dostępu do wydarzeń kulturalnych na wysokim poziomie. Skierowanado tysiecy uczniów małych miejscowości, czesto oddalonych od placówek teatralnych, z zamiarem nie tylko urozmaicenia szkolnych zajęć ale też zaszczepienia na trwałe w młodych odbiorcach zamiowania do sztuki ambitnej i wartościowej.

              Relacja z udziału SP w Starej Słupi w projekcie została nagrana przez TVP Kielce.

            • Szkoła Podstawowa w Starej Słupi otrzymała Certyfikat Szkoły z klasą 2.0

            • Publiczna Szkoła Podstawowa w roku szkolnym 2012/2013 wzięła udział w III edycji programu Szkoła z Klasą 2.0.

               

               Szkoła z Klasą to ogólnopolska akcja edukacyjna prowadzona od 2002 roku przez Centrum Edukacji Obywatelskiej i „Gazetę Wyborczą”. Ideą programu jest wspólna praca wielu szkół nad lepszym wykorzystaniem nowych technologii w edukacji. Zadania programu realizowali uczniowie klas IV – VI,  dyrektor szkoły Andrzej Lauko, koordynator Anna Budzińska. Zadania dla nauczycieli realizowali: Andrzej Lauko, Małgorzata Kędzierska, Krystyna Oględzińska, Anna Budzińska.

              Celem programu jest upowszechnianie u uczniów wiedzy i postaw potrzebnych we współczesnym świecie, pomoc  w rozwijaniu umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, stosowanie nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK)  do uczenia się, odpowiedzialne korzystanie ze źródeł, stosowanie szkolnej wiedzy w praktyce, bezpieczne korzystanie z Internetu. 

              Realizację zadań Szkoły z Klasą 2.0 rozpoczęła praca nad ustaleniem zasad i reguł bezpiecznego korzystania z TIK, czyli Kodeksu 2.0. Podczas debaty szkolnej uczniowie wypracowali 7 zasad wykorzystania TIK.  W debacie wzięli udział uczniowie klas IV – VI, dyrektor szkoły, wychowawcy klas oraz szkolny koordynator projektu.

              KODEKS 2.0 do Programu „SZKOŁA Z KLASĄ 2.0”

              Publicznej Szkoły Podstawowej w Starej Słupi.

              1. „Miej ten TIK, by zdobywać wiedzę w mig.”                                                                                         Twórczo korzystam z urządzeń TIK -  przygotowuję się do lekcji oraz poszerzam zdobyte na zajęciach wiadomości.
              2. „Kolorowe kredki – swoich pilnuję, cudzych nie biorę.”                                                                  Szanuje prawo własności w sieci. Nie kopiuję tekstów z Internetu.  Zawsze podaję źródło lub autora wykorzystanej informacji.
              3. „Pajączek w sieci – jestem odpowiedzialny za to co piszę.”                                                                                                                               Kulturalnie i z szacunkiem rozmawiam i komunikuję się z innymi w sieci (poprzez maile, portale społecznościowe).
              4. „Myszk@ zawsze pod ręką.”                                                                   Wykorzystuję technologię TIK na obowiązkowych i dodatkowych zajęciach  zgodnie z ustalonym harmonogramem.
              5. „Głuchy telefon, czyli zadzwoń do mnie na przerwie.”                                                                     Korzystam z telefonu tylko między lekcjami i po zajęciach.
              6. „Wielokąty – sprawdź kto jest na drugim końcu przekątnej, czyli bezpiecznie w sieci.” Nie podaję swoich danych nieznajomym. Nie zamieszczam zdjęć swoich koleżanek i kolegów, a także informacji na ich temat bez ich zgody.
              7. „Podaj piłkę.” Pomagam innym i pracuję w zespole. Uczę TIK – u młodszych i dorosłych.

              Zespół TIK złożony z nauczycieli PSP w Starej Słupi realizował zadania programu pracując nad:

              - redagowaniem scenariuszy z wykorzystaniem narzędzi TIK, stosując m. in. metody „lekcji odwróconej” oraz „uczymy innych”,

              - konstruowaniem dobrych praktyk na poszczególne przedmioty,

              - formułowaniem celów lekcji w formie oceniania kształtującego oraz informacji zwrotnej dla ucznia.

              Dwie uczennice klasy VI: Paulina Kozera i Paulina Sala przez cały rok szkolny prowadziły blogi uczniowskie opisując wszystkie działania podejmowane w naszej szkole w ramach programu „Szkoła z Klasą”. Blogerki otrzymały odznaki semestralne: „Działamy z TIK”.  Uczennice  na swoich blogach:

              - prezentowały swoje obserwacje i pomysły dotyczące ciekawych lekcji, w których brały udział,

              - dokumentowały postępy w realizacji projektów edukacyjnych,

              - publikowały prezentacje, galerie zdjęć,

              - opisywały, z jakich narzędzi TIK korzystają podczas nauki, odrabiania lekcji, pracy w klasie,

              - publikowały stworzone przez siebie materiały edukacyjne,

              - komentowały i otrzymywały komentarze od innych blogujących.

              Uczniowie klas IV – VI brali udział w: Ogólnopolskim Konkursie  Informatyczny „TIK?-TAK!” (W rankingu najlepszych szkół podstawowych PSP w Starej Słupi zajęła 9. miejsce), „Bezpieczny w sieci – powiedz to innym”.

              Narzędzia TIK były wykorzystywane niemal na każdym przedmiocie. Dzięki wizualizacji omawianych treści oraz ćwiczeniom interaktywnym uczniowie szybciej przyswajali przekazywaną im wiedzę.

              W naszej szkole były realizowane 3 projekty edukacyjne:

              I. „Uczymy innych”: „Uczniowie – uczniom”, „Uczniowie – dorosłym”.

              II. „Moja szkoła dawniej i dziś”.

              III. „Zaproszenie do średniowiecznego zamku”.

                    28 maja 2013r. odbył się  Szkolny Festiwal projektu „Szkoła z klasą 2.0”  wraz z podsumowaniem programu „Cyfrowa Szkoła”.

              Na zakończenie programu „Szkoła z Klasą”  zostaliśmy zaproszeni na Ogólnopolskie Podsumowanie programu w celu  przedstawienia realizacji swoich działań w ramach projektu edukacyjnego: „Zaproszenie do średniowiecznego zamku”. Do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie pojechało 4 uczniów klasy VI: Paulina Kozera, Agnieszka Łasisz, Małgorzata Bochenek, Karol Pustuła wraz z opiekunem Anną Budzińską.

              We wrześniu 2013 r. Publiczna Szkoła Podstawowa otrzymała Certyfikat Szkoły z Klasą 2.0.

            • Uczniowie PSP w Starej Słupi na Ogólnopolskim Festiwalu Projektów w Centrum Nauki Kopernik.

            • Nasi uczniowie zostali zaproszeni na uroczystość podsumowania całorocznej pracy uczniów i nauczycieli realizujących projekty w ramach programu Szkoła z Klasą 2.0 ...

              Udział uczniów PSP w Starej Słupi w Ogólnopolskim Festiwalu Projektów w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie.

               

                   21 czerwca 2013 r. odbył się festiwal Projektów 2.0 na który zostali zaproszeni również uczniowie wraz z opiekunem PSP w Starej Słupi.  Uroczystość ta była podsumowaniem całorocznej, ciężkiej pracy uczniów i nauczycieli realizujących projekty w ramach programu Szkoła z Klasą 2.0. Program ten jest prowadzony przez Fundację Centrum Edukacji obywatelskiej i „Gazetę Wyborczą”. Partnerem Festiwalu był British Council,  Patronem i gospodarzem spotkania było Centrum Nauki Kopernik, Honorowy patronat nad Festiwalem objęła Małżonka Prezydenta Rzeczpospolitej Polskiej, pani Anna Komorowska.

                  W obecnym roku szkolnym zadania programu Szkoła z Klasą 2.0 realizowało: 500 szkół, 3,2 tys. nauczycieli i dyrektorów oraz 60 tys. uczniów. Na Festiwal Projektów zostało zaproszone 50 szkół, w celu zaprezentowania efektów swojej pracy w programie. Uczestnicy uroczystości przedstawiali efekty swoich działań związanych z projektami, wymieniali się doświadczeniami i pomysłami, szukając inspiracji na kolejne zadania.

              Uczniowie klasy VI: Małgorzata Bochenek, Paulina Kozera,  Agnieszka Łasisz,  Karol Pustuła wraz z opiekunem Anną Budzińską mieli zaszczyt uczestniczyć w tym święcie nauki. Uczniowie wraz z nauczycielką zaprezentowali projekt realizowany metodą WebQuest’u: „Zaproszenie do średniowiecznego zamku” . Celem projektu było „odbudowanie” średniowiecznej fortyfikacji oraz poznanie życia na zamku. Uczniowie klasy VI wcielili się w role: Przewodników, Architektów i Budowniczych. Kluczem, który otwierał średniowieczne wrota czasu były zasoby Internetu. Przewodnicy przygotowali prezentację multimedialną zawierającą informację na temat architektury epoki, charakterystykę elementów budowy zamku oraz siatki brył wykorzystanych do budowy tych obiektów. Architekci i Budowniczy zaprojektowali i wykonali makietę fortyfikacji w Chęcinach. Uczniowie na Festiwalu o swoim projekcie rozmawiali z panem Przemysławem Wielowiejskim zastępcą dyrektora CNK, odpowiadając na bardzo zawiłe pytania. Świetnie radzili sobie również w rozmowie z ekspertem panią Martą Puciłowską na temat realizowanego projektu. Uczniowie świetnie się bawili, ucząc się i rozwijając swoje zainteresowania poprzez oglądanie przedstawionych projektów. Zaprezentowane na Festiwalu projekty były bardzo ciekawe i różnorodne.

              Na Festiwalu były stoiska, na których można było m. in. zrobić sobie przypinkę ze swoim zdjęciem lub zdjęcie na pierwszą stronę gazety, a także przejść quiz wiedzy TIK. Dodatkową nagrodą dla wszystkich uczestników Festiwalu była możliwość zwiedzania Centrum Nauki Kopernik. Dzieci mimo długiej podróży i  dnia pełnego emocji były pełne energii wykonując różnorodne doświadczenia w muzeum. Uroczystość była wyjątkowa i nasi uczniowie bawili się świetnie. Dowodem może być dokończenie na Festiwalu przez naszą uczennicę zdania: „Mam nadzieję,  że…. tu wrócę”.

                          Nasz udział w Ogólnopolskim Festiwalu Projektów był możliwy dzięki Urzędowi Gminy w Nowej Słupi, który zapewnił nam transport do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Za co składamy serdeczne podziękowania.

              Serdeczne podziękowania składamy również Organizatorom Festiwalu za zaproszenie na uroczystość podsumowania Programu Szkoła z Klasą 2.0.