Realizacja Projektu - wyjazd do Chorwacji

• • • Realizacja Projektu - wyjazd do Chorwacji

    • Publiczna Szkoła Podstawowa w Starej Słupi rozpoczęła realizację projektu Comenius

         „Let’s Meet Where Our Cultures Meet” w roku szkolnym 2012/2013. W jego  ramach

         odbędą się wyjazdy zagraniczne uczniów i nauczycieli (minimum 24 osoby) do szkół partnerskich,

         mające na celu realizację zamierzonych celów i zadań. W projekt zaangażowanych jest

         aż dziewięć szkół podstawowych z różnych krajów europejskich:  z Anglii, Turcji, Włoch,

         Hiszpanii, Bułgarii, Chorwacji, Litwy, Grecji oraz Polski. Realizując zadania Comenius

         „Let’s Meet Where Our Cultures Meet”  pragniemy wzmocnić więzi kulturowe między

         różnymi narodowościami. Młodzi powinni doceniać zróżnicowaną kulturę i szanować zwyczaje

         i tradycje innych narodów. Głównym celem  projektu jest więc wzmocnienie świadomości

         kulturowej uczniów i stworzenie nowych perspektyw, zarówno uczniom jak i nauczycielom

         na skalę międzynarodową. 

              Pierwsze spotkanie organizacyjne dla nauczycieli odbyło się w mieście Split w Chorwacji,

         która jest koordynatorem projektu, w dniach 28.10-02.11.12 r.  Delegowani nauczyciele

         z Publicznej Szkoły Podstawowej w Starej Słupi to Anna Sepioło oraz Anna Budzińska. 

         Głównym celem wizyty było szczegółowe opracowanie zadań wynikających z realizacji projektu

         i zaplanowanie działań na rok szkolny 2012/2013. Pierwszego dnia spotkania w prezentacjach

         multimedialnych  zaprezentowane zostały kraje, regiony oraz szkoły. Szczegółowo omówiono

         systemy edukacji w różnych państwach. Odbyło się też spotkanie z przedstawicielami

         Urzędu Miasta Split, nauczycielami oraz uczniami i ich rodzicami. Przez cały czas

         towarzyszyły nam lokalne media, na bieżąco relacjonowano działania w lokalnej prasie i telewizji.  

         W trakcie spotkania omówiono także zasady partnerstwa, uzgodniono daty kolejnych wizyt

         oraz formy komunikowania się poprzez fora dyskusyjne i  wideokonferencje z użyciem Skype.

         Powstał wstępny projekt wspólnej strony internetowej, jak również odbyły się warsztaty komputerowe

         na temat tworzenia elektronicznych produktów i materiałów niezbędnych do realizacji zadań harmonogramu.

         W przerwach prac nad projektem odbyła się degustacja regionalnych wypieków  przygotowanych

         przez uczniów, ich rodziców oraz nauczycieli szkoły goszczącej,  smakowaliśmy nie tylko słodkie

         kulinaria, ale również i miejscowe produkty tj. olej z oliwek z chlebem, serem, a nawet

         płynną czekoladą. Po wielogodzinnych pracach w szkole, mieliśmy również czas na wędrówki

         po górskich szlakach, odwiedzenie gajów oliwnych na szczytach gór, obserwowanie przepięknych

         krajobrazów regionu Split oraz poznawanie historii regionu(zwiedzenie Twierdzy  Klis

         oraz Pałacu Dioklecjana). Uczestniczyliśmy w warsztatach tanecznych zorganizowanych przez

         szkołę goszczącą, poznaliśmy podstawowe kroki tańca dalmackiego, jak również obserwowaliśmy

         występy zespołów ludowych oraz szkolnego chóru, który przywitał nas chorwackim hymnem

          i piosenką w różnych językach. Pierwsza wizyta zakończyła się wspólnym biesiadowaniem przy

         regionalnych przysmakach oraz rozmowach o tradycjach i zwyczajach narodowych różnych państw. 

         Nie zabrakło litewskich ludowych przyśpiewek, tureckiego tańca w wykonaniu dyrektora szkoły

         oraz bułgarskiego biesiadnego śpiewu a capella.

       

             W ramach projektu odbędą się kolejne wizyty w krajach partnerskich tj. Hiszpanii, Anglii, Litwie,

         Grecji, Bułgarii oraz we Włoszech. W trakcie wizyt uczniowie będą mieli możliwość poznawania

         różnych kultur europejskich, ich zwyczajów oraz tradycji. Program ten ma na celu również rozwijanie

         umiejętności językowych. Komunikacja między uczniami i nauczycielami odbywa się w języku angielskim,

         uczniowie mailują ze sobą, zamieszczają komentarze na forach dyskusyjnych oraz wykonują prace

         projektowe w języku angielskim. Wszystkie działania w projekcie Comenius „Let’s Meet Where Our

         Cultures Meet”  mają na celu rozwijanie u uczniów umiejętności interdyscyplinarnych oraz  wskazanie

         im nowych zainteresowań i fascynacji.

      

      

      

      

      

      

      6