Projekt Cyfrowa Szkoła
Projekt Cyfrowa Szkoła
"Cyfrowa Szkoła" w Publicznej Szkole Podstawowej w Starej Słupi
Ministerstwo Edukacji Narodowej uruchomiło program rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli
w zakresie stosowania technologii informacyjno – komunikacyjnych (TIK).
Projekt, który realizowany jest w okresie od marca 2012 do czerwca 2013 ma charakter pilotażowy
dla wieloletniego programu, który stanowi kompleksowe przedsięwzięcie, mające na celu osiągnięcie
przez szkoły funkcjonalności szkoły cyfrowej.
Obejmuje ono cztery obszary:
- e-nauczyciel – przygotowanie nauczycieli do nauczania, komunikowania się z uczniami
i rodzicami oraz prowadzenia dokumentacji szkolnej z wykorzystaniem TIK;
- e-zasoby edukacyjne, w tym e-podręcznik – uzupełnienie oferty publicznych elektronicznych
zasobów edukacyjnych, w tym zapewnienie dostępu do nieodpłatnych e-podręczników;
- e-szkoła – zapewnienie szkołom niezbędnej infrastruktury, w szczególności nowoczesnych
pomocy dydaktycznych;
- e-uczeń – zapewnienie uczniom, w szczególności zagrożonych
cyfrowym wykluczeniem,dostępu do nowoczesnych pomocy dydaktycznych.
Celem programu pilotażowego jest wypracowanie optymalnego modelu realizacji programu wieloletniego
w sprawie rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania TIK w edukacji.
W ramach projektu „Cyfrowa Szkoła” do szkoły zostały zakupione: laptopy uczniowskie
i nauczycielskie, tablica interaktywna, projektory multimedialne, drukarka, skaner, wizualizer,
urządzenie wielofunkcyjne oraz urządzenia do sieci bezprzewodowej i funkcjonowania
w zakresie stosowania TIK.
Uczniowie i nauczyciele, dzięki rozwojowi kompetencji cyfrowych nabywają niezbędne
kwalifikacje do funkcjonowania w społeczeństwie informacyjnym.
Nowy sprzęt cieszy się olbrzymią popularnością, jest często wykorzystywany na zajęciach
lekcyjnych i pozalekcyjnych.
Dodatkowo program „Cyfrowa Szkoła” jest wspierany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji
oraz Fundację Centrum Edukacji Obywatelskiej. Wsparcie polega na szkoleniu nauczycieli i
dyrektorów w zakresie wykorzystywania sprzętu w pracy z uczniami.