• Aktualności

  • Aktualności

            • Edukacja przez szachy w PSP w Starej Słupi.

            • Uczniowie klasy drugiej Publicznej Szkoły Podstawowej w Starej Słupi w roku szkolnym 2014/15 nadal uczestniczą w zajęciach „Edukacja przez szachy w szkole”. Zajęcia odbywają się w wymiarze 1 godziny tygodniowo

              W pierwszym roku poznali figury, pionki oraz najważniejsze prawa. Potrafią poruszać się po szachownicy, znają sposoby jak grać oraz zapoznali się z pochodzeniem i historią szachów. Pamiętają również, że szachy nazywamy „królewską grą” i obowiązują nas  honorowe zasady walki,  uczciwość w grze  i szacunek do naszych przeciwników. Uczniowie wiedzą, że w czasie gry należy zachować się cicho i spokojnie, a przed rozpoczęciem gry zawsze przywitać przeciwnika podaniem ręki.

              Szachowa przygoda trwa nadal i uczniowie poznają tajniki szachów  jeszcze lepiej. Planują graną przez siebie partię oraz  wprowadzają te plany

              w życie.

            • ,,Książka żyje tyle razy, ile razy została przeczytana’’ – projekt edukacyjny biblioteki szkolnej w PSP w Starej Słupi na rok szkolny 2014/2015

            • Komputer czy telewizor coraz częściej wygrywają ze słowem drukowanym.

              Dziecko, zamiast czytać książki lub lektury szkolne, woli wypożyczyć kasetę czy płytę

              i obejrzeć film nakręcony na ich podstawie.

                          Nowoczesny świat, bogaty w wynalazki audiowizualne, jest bardziej atrakcyjny dla młodego człowieka niż tradycyjna książka.

              Jednak ani komputer, ani DVD nie zastąpią czytania.

                          Aby podnieść poziom czytelnictwa i zapobiec jego spadkowi wśród uczniów naszej szkoły Zespół Humanistyczny nauczycieli PSP w Starej Słupi przygotował projekt edukacyjny ,,Książka żyje tyle razy, ile razy została przeczytana’’, który będzie realizowany w szkole przez cały rok szkolny 2014/2015.

                        

               

                          Cel główny:

              - wyrabianie nawyku regularnego czytania książek,

              - wpłynięcie na wzrost zainteresowania uczniów zbiorami biblioteki i zwiększenie ilości efektywnie przeczytanych książek,

              - doskonalenie umiejętności pięknego czytania ze zrozumieniem,

              - przyciąganie do biblioteki uczniów, którzy do tej pory niewiele czytali,

              - wyrobienie nawyku czynnego uczestnictwa w przedsięwzięciach biblioteki,

              - kształcenie umiejętności samodzielnego korzystania z różnych źródeł informacji – literatura, czasopisma, Internet,

              - rozwijanie aktywności i talentów uczniów.

                          W ramach realizacji projektu planuje się przeprowadzić:

              Klasy I-III

              - konkurs plastyczny ,,Mój ulubiony bajkowy bohater literacki’’,

              - ,,Poezja dzieciom – dzieci poezji’’ – konkurs znajomości utworów Juliana Tuwima.

              Klasy IV-VI

              - konkurs literacki ,,w krainie baśni’’,

              - ,,Książka to przyjaciel, który nigdy nie zdradzi’’ – moja ulubiona książka – prezentacja multimedialna,

              - konkurs literacki inspirowany ,,Dyziem Marzycielem’’ Juliana Tuwima.

              Klasy I-V

              Konkurs pięknego czytania o tytuł Mistrza Pięknego Czytania .

              Efekty pracy:

              - wystawka prac plastycznych

              - prezentacje multimedialne ulubionych książek

              - wnioski z przeprowadzonych ankiet.

            • Wyniki Konkursu Plastycznego - „Bezpieczeństwo i rozwaga – tego od Ciebie każdy wymaga!”

            • XVII Ogólnopolski Konkursu Plastyczny dla Dzieci i Młodzieży 2014/2015 pod hasłem ,,Bezpieczeństwo i rozwaga - tego od Ciebie każdy wymaga!'.' Celem tegorocznej edycji było zainteresowanie tematem bezpieczeństwa dzieci i młodzież, gdyż właściwa postawa oraz świadomość występowania zagrożeń może uratować życie lub zdrowie. Poprzez przekaz artystyczny można zwrócić uwagę na sytuacje, jakie mogą pojawić się w codziennym życiu oraz nauczyć właściwego zachowania i prawidłowego postępowania już od najmłodszych lat.

              Ważne jest także to, aby wiedza pozostała w świadomości młodego człowieka i towarzyszyła mu przez całe życie. Konkurs rozwija dziecięcą wyobraźnię i świadomość, co może się stać, gdy nie przestrzegamy podstawowych zasad bezpieczeństwa w domu, w szkole, na wycieczce, podczas zabawy.Konkurs adresowany był do uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych oraz uczniów i wychowanków specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, świetlic terapeutycznych, warsztatów terapii zajęciowej (do 18 roku życia). W konkursie mogły również uczestniczyć dzieci biorące udział w zajęciach plastycznych w ośrodkach kultury, ogniskach pracy pozaszkolnej itp.

              Uczniowie z Publicznej Szkoły w Starej Słupi mogą pochwalić się następującymi osiągnięciami:

              I miejsce zajął uczeń klasy I – Mateusz Polak

              II Miejsce zajął uczeń klasy VI – Dawid Główczyński

              Dyplomy za udział otrzymały:

              Uczennice klasy I i VI:

              Martyna Kargul, Inga Kończak, Kamila Wiącek i Weronika Wróblewska

               

              Gratulujemy!

            • Konkurs Matematyczny Pangea.

            • Dnia 3 marca 2015 r. Uczniowie klas IV-VI Publicznej Szkoły Podstawowej w Starej Słupi wzięli udział w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym ,,Pangea”

              Organizatorami konkursu są Międzynarodowe Szkoły Meridian i Uczelnia Vistula.

              Konkurs Matematyczny Pangea  ma zasięg ogólnokrajowy. Według danych z lat 2013-2014 w Konkursie Matematycznym  Pangea wzięło udział:

              - województwa        : 16

              - miasta                   : 1 542

              - szkoły                    : 3 049

              - nauczyciele          : 3 678

              - uczniowie             : 103 264 Za organizację i przebieg Konkursu Matematycznego Pangea odpowiedzialni są organizatorzy Konkursu. Organizatorzy Konkursu określają miejsce przeprowadzenia etapu finałowego, zasady etapu finałowego, kryteria punktowania wyników oraz nagrody dla uczestników.

              Cele Konkursu:

              - zwiększyć motywację i zainteresowanie uczniów nauką

              - ocenić poziom wiedzy uczniów

              - rozwijać zdolności uczniów do nauki i zapewnić im integrację

              - nagrodzić najlepszego ucznia

              - nagrodzić nauczycieli

              Konkurs Matematyczny Pangea przeprowadzany jest w Niemczech, Polsce, Belgii, Danii, Portugalii, Francji, Irlandii, Włoszech, Litwie, Austrii, Szwecji, Szwajcarii, Słowacji, Słowenii, Hiszpanii, Czechach i na Węgrzech). W latach 2013-2014 łączna ilość uczniów biorących udział w Konkursie wynosiła 369 591.

              Etap finałowy odbędzie się 17 kwietnia 2015 r.

            • Prelekcja dotycznąca bezpieczeństwa w szkole.

            • Dnia 13.02.2015 r w Publicznej Szkole Podstawowej

              w Starej Słupi odbyła się prelekcja edukacyjna dotycząca bezpieczeństwa podczas poruszania się po drodze oraz bezpieczeństwa w trakcie zbliżających się ferii dla uczniów

              klas 0-VI (55 uczniów) oraz dzieci z Punktu Przedszkolnego

              (15 dzieci).

              Prelekcję poprowadził młodszy aspirant Bartosz Ponikowski z Komisariatu Policji w Bodzentynie.

              2

            • Dwudniowy staż w Ilkowicach w ramach projektu ,,Świętokrzyska Sieć Organizacji Pozarządowych prowadzących Placówki Oświatowe”

            • Dwudniowy staż został zorganizowany w dniach 30- 31.01.2015r. w Szkole Podstawowej i w Przedszkolu w Ilkowicach w gminie Żabno woj. małopolskie przez koordynatora sieci NGO w tym projekcie Prezesa Stowarzyszenia Rozwoju Wsi Dębna i Jeziorka- Zdzisława Dudzica.

              Przedstawiciele z 4 Stowarzyszeń uczestniczyło w stażu tj.:

              1. Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły w Pokrzywiance;
              2. Stowarzyszenie Wiedza i Rozwój ze Skarżyska Kościelnego;
              3. Stowarzyszenie na rzecz rozwoju oświaty Starej Słupi ,,Szklany Dom” – reprezentowany przez Prezesa Władysława Pepasia i Wiceprezesa Andrzeja Lauko
              4. Stowarzyszenie Rozwoju Wsi Mirocice- Hucisko- Baszowice.

              Staż przebiegał zgodnie z harmonogramem. W godzinach 18- 21 dn. 30.01.2015r. dodatkowo odbyło się spotkanie z przedstawicielami gminy Żabno, którzy prowadzą szkoły i przedszkola (obecni byli: zastępca burmistrza Pan Zbigniew Lustofin, radni).W spotkaniu i w rozmowach brali udział także przedstawiciele Stowarzyszenia Rozwoju Wsi Ilkowice oraz Pan Kazimierz Piotrowski dyrektor Zespołu Szkół (Szkoły Podstawowej i Przedszkola).

              3

            • Innowacyjny Program Nauczania Interdyscyplinarnego w roku szkolnym 2014/2015 .

            • Innowacyjny Program Nauczania Interdyscyplinarnego w roku szkolnym 2014/2015 kontynuują uczniowie klasy V, a uczniowie klasy IV rozpoczęli jego realizację.

                                   Projekt „Opracowanie” i upowszechnienie innowacyjnego programu nauczania interdyscyplinarnego z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, informatycznych i technicznych dla uczniów klas IV- VI szkół podstawowych", realizowany jest ze środków Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w ramach Priorytetu III. Wysoka jakość systemu oświaty, Działania 3.3 Poprawa jakości kształcenia, Poddziałania 3.3.4 Modernizacja treści i metod kształcenia.

              Innowacyjność Projektu polega na:

              1. wzmocnieniu części praktycznej (ćwiczenia i eksperymenty)                                           w kształceniu  4 przedmiotów (matematyka, przyroda, zajęcia komputerowe               i zajęcia techniczne) poprzez zastosowanie nowoczesnych narzędzi pomiarowych,

              2. realizacji ćwiczeń i eksperymentów w formie interdyscyplinarnej. Eksperymenty opierać się będą na wykorzystaniu nowoczesnych narzędzi pomiarowych integrujących pomiary wielkości fizycznych i obserwacji przyrodniczych z obliczeniami matematycznymi i oprogramowaniem IT.               Zestawy pomiarowe składać się będą z komputera i przekaźnika informacji                do komputera (interfejsu). Dodatkowo, wykorzystywany będzie komplet czujników pomiarowych do pomiarów różnych wielkości np. temperatury, siły, przyśpieszenia, zanieczyszczenia wody itp. Z czujników, poprzez interfejs, wyniki pomiarów będą przesyłane do komputera, gdzie odpowiedni program pozwoli zestawiać te dane w postaci tabel, wykresów, diagramów.

              Na lekcjach przyrody, matematyki, informatyki i techniki uczniowie realizują projekty edukacyjne, podczas których wykorzystują nowoczesne pomoce dydaktyczne. Dzieci wzbogacają swoją wiedzę przyrodniczą wykonując doświadczenia i eksperymenty. Bez trudu przyswajają sobie nowe wiadomości, rozwijają własne pomysły, uczą się samodzielnego myślenia i podejmowania trudnych decyzji.

               

              W pierwszym semestrze uczniowie klasy V zrealizowali następujące projekty edukacyjne.

              ü  SOS dla kręgosłupa.

              Dzieci poznały elementy układu ruchu ze szczególnym uwzględnieniem budowy i funkcji kręgosłupa. Uczyły się jak dbać o prawidłową postawę ciała unikając złych przyzwyczajeń prowadzących do wadliwej postawy.    Za pomocą interfejsu COBRA 4 moduł pomiarowy SIŁA ustalali masę swojego plecaka, a następnie oceniali wpływ jego wagi na stan kręgosłupa. Dane pomiarowe zapisywały w tabelce i za pomocą diagramów oraz układały zadania tekstowe. Na podsumowanie zajęć wykonały wirtualny plakat pod hasłem „Sos dla kręgosłupa”.

              ü  Serce nie sługa.

               

              Uczniowie poznali budowę i funkcję układu krwionośnego. Dokonywali pomiaru swojego tętna w spoczynku i po wysiłku, wykonywali EKG posługując się interfejsem COBRA 4 moduł ELEKTROFIZJOLOGIA. Doskonalili umiejętności matematyczne odczytując dane z tabel                       i wykresów do rozwiązywania różnego typu zadań. Poznali zasady udzielania pierwszej pomocy przy uszkodzeniach naczyń krwionośnych. Wykorzystując informacje z różnych źródeł stworzyli wirtualny plakat na temat „Zapobiegamy chorobom układu krążenia. 

              Uczniowie klasy IV zrealizowali projekt - 

              ü  „Mały podróżnik – mapa i jej skala”.

               

              Dzieci poznały formy terenu i ich wysokości oraz barwy hipsometryczne na mapie. Korzystając z interfejsu COBRA 4 moduł POGODA (wysokość) dokonywały pomiaru wysokości bezwzględnej w budynku szkoły i w jej pobliżu. Odczytywały informacje  z mapy Świętokrzyskiego Parku Narodowego, w otulinie którego znajduje się nasza miejscowość                    Stara Słupia. Uczyły się orientować mapę w terenie za pomocą kompasu. Doskonaliły stosowanie różnego rodzaju skali do odczytywania odległości rzeczywistych z planu i mapy.

              Planowały wycieczkę po najbliższej okolicy szukając informacji                        o obiektach, które warto odwiedzić.  Na trasie wycieczki znalazły się osobliwości ŚPN tj. Łysica, Gołoborze na Łysej Górze, Święty Krzyż, Muzeum Starożytnego Hutnictwa oraz stanowisko modrzewia polskiego                 i pomniki przyrody na Chełmowej Górze.

            • Występ Grupy Cyrkowej "Szok" w Publicznej Szkole Podstawowej w Starej Słupi - fotogaleria.

            • W piątek 06 lutego 2015r. naszą szkołę odwiedziła Grupa Artystyczna ,,Rekonstrukto”, która przygotowała dla nas żywą lekcję historii zatytułowaną ,,Życie i kultura w średniowieczu”.

              Zaprosiła obecnych w podróż do wieków, kiedy to rycerze zakuci w zbroje i z mieczem w ręku nie szczędzili wysiłków, by bronić honoru i ojczyzny, kiedy spieszyli służyć pomocą i bronić damy swego serca.Uczniowie mieli okazję obejrzeć między innymi zapierający dech w piersiach pojedynek, pasowanie na rycerza czy zakuwanie w dyby. Podczas pokazu odbyła się też prezentacja ekwipunku i uzbrojenia rycerzy. Każdy uczeń mógł wziąć miecz czy buzdygan do ręki , by przekonać się, jakiej siły i zręczności wymagało posługiwanie się nimi. Uczestnicy prezentacji poznali też gry i zabawy plebejskie.

              Na zakończenie spotkania istniała możliwość osobistego zapoznania się ze strojem i rekwizytami.

              3

            • Zabawa Karnawałowa w PSP w Starej Słupi.

            • Dnia 07.02.2015 w Publicznej Szkole Podstawowej w Starej Słupi odbyła się Zabawa Karnawałowa. Zabawę Prowadził ,,DJ Kubuś'' dostarczając uczniom niezwykłych wrażeń. Smaczny poczęstunek dla dzieci przygotowała Rada Rodziców.

              9

            • Zajęcia specjalistyczne w Szkole Podstawowej w Starej Słupi.

            • Realizacja w Szkole Podstawowej w Starej Słupi w roku szkolnym 2014/2015 projektu:

               

              „Zajęcia specjalistyczne w Szkole Podstawowej w Starej Słupi – droga do wyrównania szans edukacyjnych” w ramach Działania 9.5. Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich – Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

              Kwota dotacji projektu - 41 222,93 zł. w tym 7 500 zł z przeznaczeniem

              na pomoce dydaktyczne.

              Cel główny projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów Szkoły Podstawowej w Starej Słupi, dotkniętych problemami w rozwoju podstawowych umiejętności, niezbędnych do rozwoju edukacyjnego, dzięki wsparciu specjalistycznemu.

              W  ramach projektu realizowane są:

              Zajęcia logopedyczne prowadzone są przez p. Aurelię Agatowską w  wymiarze 8 godzin tygodniowo. Uczniowie zakwalifikowani zostali na podstawie  badań, u których stwierdzono sygmatyzm głosek szumiących i syczących oraz rotacyzm, czyli nieprawidłową realizację głosek; sz, ż, cz, dż, s, z, c ,dz oraz r. Zajęcia odbywają się 4 razy w tygodniu po 2 godziny. Uczęszcza na nie 19 uczniów. Głównym celem logoterapii jest usunięcie wszelkich form wadliwych realizacji dźwięków  i wytworzenie na ich miejsce nowych prawidłowych,

               a następnie  utrwalenie ich w mowie kontrolowanej i spontanicznej.

              Poprzez zabawę dzieci usprawniają narządy artykulacyjne, doskonalą prawidłowy oddech mowny spoczynkowy, wydłużają fazę wydechu poprzez dmuchanie lekkich przedmiotów. Ćwiczą słuch fonematyczny, pamięć

               i spostrzegawczość. Uczą się prawidłowo wypowiadać zaburzone głoski, ćwicząc

              je w izolacji, sylabach, wyrazach, zdaniach,  krótkich rymujących się wierszykach oraz

              w mowie potocznej.

              Terapię logopedyczną  uatrakcyjniają liczne pomoce dydaktyczne w tym profesjonalne logopedyczne programy multimedialne, takie jak: „Logopedia” i „Dysleksja”.

              W procesie rehabilitacji mowy stosowane są nadrzędne zasady obowiązujące w pracy              z dziećmi: nawiązanie pozytywnego kontaktu z dziećmi, wyrobienie u dziecka  motywacji do współdziałania, dostosowanie ćwiczeń  do możliwości dziecka, stymulowanie w celu wyeliminowania nieprawidłowości, ścisła współpraca z otoczeniem dziecka.

               

               

               

               

               

              Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne  w klasach I-III prowadzone są przez p. J. Gibałę. Uczęszcza na nie 10 uczniów, którzy nie radzą sobie z pisaniem, czytaniem czy liczeniem.

              Celem zajęć korekcyjno-kompensacyjnych jest umożliwienie dzieciom opanowania podstawowych umiejętności i wyrównania braków w wiadomościach, będących przyczyną trudności szkolnych.

              Na zajęciach uczniowie korzystają z pomocy dydaktycznych, takich jak:

              - ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą (karty pracy)

              - programy multimedialne („Trening czytania”-I,II,III)

              - Liczmany i gry dydaktyczne (ortografia)

              Dzięki ciekawym pomocom uczniowie bardzo chętnie uczestniczą  w zajęciach, wspierają się wzajemnie, motywują do działania, a przede wszystkim przezwyciężają trudności                   w wykonywaniu ćwiczeń.

              Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne z języka polskiego prowadzone przez                         p. K. Oględzińską są przeznaczone dla uczniów klas IV-VI, którzy z różnych powodów mają specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu, uczestniczy w nich 10 dzieci.

              Tego typu problemy są przyczyną wielu niepowodzeń  szkolnych, nie tylko

              w zakresie języka polskiego, ale przede wszystkim przedmiotów, których nauka wymaga sprawnego czytania i pisania.

              Głównym celem zajęć jest przeciwdziałanie trudnościom uczniów mających specyficzne trudności z tymi umiejętnościami, przeciwdziałanie lawinowo narastającej liczbie uczniów       z symptomami dysortografii i dysleksji, wyeliminowanie zjawisk tzw. „pseudodysortografii”.

              Zajęcia mają również na celu dowartościowanie dzieci, podwyższenie ich samooceny oraz wzbudzenie motywacji do pracy.

              Pracę z uczniami ułatwiają pomoce naukowe zakupione w ramach projektu (np.: programy multimedialne- „Dysleksja”, „Trening czytania”).

              Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne z matematyki prowadzone są przez p. Ryszarda Błędzińskiego. Uczestniczą w nich dzieci z klasy IV (3uczniów), z klasy V (3 uczniów) oraz klasy VI (3 uczniów), którzy z różnych powodów mają trudności  w opanowaniu materiału. Głównym celem zajęć jest  sprostanie wymaganiom szkolnym, zwiększenie, wspieranie rozwoju ucznia, motywacji ucznia, ukazanie jego mocnych stron . Na zajęciach wykorzystywany jest profesjonalny program komputerowy

              z dyskalkulii.

              4

            • Federacja Szansa faktem

            • Świętokrzyska Federacja Oświatowa „Szansa” stała się faktem. Na spotkaniu założycielskim zebrało się 16 przedstawicieli 9 organizacji tworzących zręby nowej federacji. Podczas spotkania jednogłośnie uchwalono powołanie federacji. Chwilę dyskutowano nad statutem. Wybrano także Komitet założycielski oraz władze Federacji. Pierwszym Prezesem Federacji „Szansa” wybrany został Dariusz Kurcman – wieloletni pracownik SIR, doświadczony trener i doradca współtworzący Regionalny Ośrodek Europejskiego Funduszu Społecznego, autor wielu publikacji i artykułów.

              W skład zarządu weszli także:

              Agnieszka Czerwińska – Wiceprezes – „Stowarzyszenie Rozwoju Społecznego Zalezianka”

              Zdzisław Dudzic – Wiceprezes – „Stowarzyszenie Rozwoju Wsi Dębna i Jeziorka”

              Anna Nowak – Członek zarządu – Stowarzyszenie „Tradycja i przyszłość”

              Andrzej Lauko – Członek zarządu – Stowarzyszenie na rzecz rozwoju oświaty w Starej Słupi Szklany Dom

              Wybrano komisję rewizyjną. Ustalono także zasady i wysokość opłacania składek członkowskich. W roku 2015 będzie to symboliczna kwota 60 PLN za rok uczestnictwa w organizacji. „To kwota, która nie będzie stanowiła przeszkody w udziale w Federacji” – uzasadniała p. Agnieszka Czerwińska proponując jej wysokość. „A powinno nam zależeć, aby jak najwięcej organizacji przystąpiło do federacji” wtórował jej p. Zdzisław Dudzic.

              Na tym spotkanie zakończono.

            • Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy grała również w PSP w Starej Słupi.

            • Wolontariuszki, uczennice kl. V Ola Gąsior i Klaudia jęczmień, kwestowały w szkole zbierając fundusze na rzecz 23 finału WOŚP, z której dochód przeznaczony jest: ,,Dla podtrzymania wysokich standardów leczenia dzieci na odddziałach pediatrycznych i onkologicznych oraz dla godnej opieki medycznej seniorów''.

              Dziewczęta działały na rzecz sztabu 2632 w Zespole Szkoł w Nowej Słupi.

            • Noworoczny Wieczór Poezji Bożonarodzeniowej pt. „ZNÓW SIĘ RODZI…”,

            • W  niedzielę 4 stycznia br., o godz. 17.00, w kościele parafialnym pw. św. Wawrzyńca w Nowej Słupi odbył się Noworoczny Wieczór Poezji Bożonarodzeniowej pt. „ZNÓW SIĘ RODZI…”,

              W  niedzielę 4 stycznia br., o godz. 17.00, w kościele parafialnym pw. św. Wawrzyńca w Nowej Słupi odbył się Noworoczny Wieczór Poezji Bożonarodzeniowej pt. „ZNÓW SIĘ RODZI…”, połączony z koncertem kolęd i pastorałek. Część muzyczną przygotowała schola parafialna, w skład której wchodzą dzieci i młodzież ze szkół znajdujących się na terenie naszej gminy, pod kierunkiem ks. Stanisława Bożętki, natomiast poezję i wiersze czytały dzieci ze Szkoły Podstawowej w Starej Słupi przygotowane pod kierunkiem A. Majzel.

              Ten niezwykły i niepowtarzalny wieczór obecnym dostarczył wielu niezapomnianych wrażeń i wzruszeń. Wyzwolił refleksję nad tym co było udziałem zwykłych ludzi powołanych przez Boga do misji niezwykłej i pozwolił zasłuchać się w Słowo, które przyszło na świat.

              6

            • Spotkanie opłatkowe w Publicznej Szkole Podstawowej w Starej Słupi.

            • Boże Narodzenie to czas, kiedy wszyscy stają się dla siebie bardziej życzliwi, milsi, zapominają o wszelkich sporach oraz waśniach. Aby podkreślić wyjątkowy charakter tych świąt, już tradycyjnie jak co roku, uczniowie kl. V i VI pod opieką A. Majzel przygotowali przedstawienie bożonarodzeniowe pt."Znów się rodzi(...)", które przybliżyło wszystkim atmosferę tego szczególnego czasu.

              Piękna scenografia,przygotowana przez stażystów Ewelinę Sala, Paulinę Stępień i Piotra Pustułę, wprowadziła zgromadzoną publiczność w świąteczny nastrój. Zaangażowanie młodzieży opłaciło się, gdyż przedstawienie wywarło duże wrażenie i poruszenie. Puentą biblijnej historii stały się słowa kolędy "Nie było miejsca dla Ciebie". Innowacyjny sposób przekazu treści spowodował,że każdy mógł chociaż na chwilę "dotknąć" magii świąt.

                 Były życzenia, łamanie opłatkiem, kolędowanie i prezenty.   W spotkaniu opłatkowym, które odbyło się 19 grudnia uczestniczyli mili goście w osobach: Pani Agnieszka Lewandowska Kierownik Zespołu Obsługi Szkół Gminy Nowa Słupia,, Prezes "Stowarzyszenia-Szklany Dom" w Starej Słupi Pan Władysław Pepaś, radny wsi Stara Słupia Pan Ryszard Karpiński. Nie zabrakło też rodziców, nauczycieli-emerytów,nauczycieli, pracowników obsługi i oczywiście uczniów.

                Wszystkim gościom uroczystości opłatkowej w PSP w Starej Słupi życzymy, by za rok mogli się spotkać w tym samym gronie.

              4

            • MIKOŁAJKOWA PODRÓŻ

            • W programie:

               

              1. Multikino Korona Kielce - film- "Wielka szóstka"

              2. Manufaktura słodycz (Pokaz wytwarzania słodyczy z możliwością samodzielnego wykonania lizaka. Uczestnicy otrzymali paczkę cukierków i dyplom cukernika).

              3. Zwiedzanie Muzeum Zabawy i Zabawek. 

            • Internetowy Teatr TVP dla szkół.

            • W ramach projektu ,,Internetowy Teatr TVP dla szkół'' dnia 11.12.2014 r. dzieci z punktu przedszkolnego oraz oddziału przedszkolnego w Starej Słupi uczestniczyły w spektaklu ,,Biegnijcie do szopki, czyli Kolędariusz na Boże Narodzenie i Trzech Króli''.

              Sztukę Edmunda Wojnarowskiego ,,Biegnijcie do szopki'' zrealizowali w katowickim Teatrze Lalki i Aktora Ateneum Krystian Kobyłka (reżyseria), Andrzej Czyczyło (scenografia) i Paweł Sikora (muzyka i opracowanie muzyczne kolęd). Przedstawienie w konwencji widowiska kolędowego, z charakterystycznymi dla tego gatunku postaciemi Diabła, Anioła, Heroda czy Śmierci, wykorzystuje tradycyjne obrzędy związane ze świętami Bożego Narodzenia.